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实小课程方案落实情况总结

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澳门永利网站课程方案落实情况总结

为了认真落实国家课程标准,规范办学行为,严格按照国家课程标准和计划开全课程,开足课时,依据《山东省中小学课程设置及标准》,结合我校实际情况,就课程方案落实情况进行自查,汇报如下:

一、课程理念 学习到位

    学校积极贯彻上级有关文件,以课程改革为抓手,以探索“高效课堂”为突破口,在教育教学过程中坚定不移地贯彻落实课程理念。学校领导坚持把教师的发展放在第一位,暑假读书活动、学习笔记展示活动、观看优秀课例、每周一次常规教研、每月一次大教研,一系列活动的开展使教师对课程理念有了深刻认识,从而更好地落实到自己的教育教学实践中。

  二、课程开设 合理规范

1.为确保学校顺利且有效地实现课程方案的实施,在课程开设方面,我校认真落实国家、地方、学校三级课程的设置与开发,从不随意增减每周的课时数,教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表完全一致,严格遵守统一的作息时间。本着既要开足课时,又不加重学生负担的原则,科学安排各学科课程。对于新课改中的科学、道德与法治等课程,除开足课时之外,还安排专业的人员执教。加强各学科组的建设,从人员配备、教学设施,实验场地等都给予了相应的政策倾斜,并设立了学科的分管校长,具体负责各学科的教学指导工作。

2.针对不同的年级的实际情况,按照山东省地方课程和学校课程设置的要求,根据学校师资特点,我校在地方课程、学校课程中分别设置少先队活动课,传统文化、蓝色的家园、环境教育、健康教育、安全教育、读写绘课程,为学生提供了学习过程中的空间选择和内容选择,体现了教学内容的多元性和选择性。

3.校本课程的开设和建立是学校创建特色的需要,根据学校发展规划,本学期我校结合实际开展了丰富多彩的校本课程活动。低年级设计15个兴趣小组,中年级设计少年军校拓展活动,高年级设计21个兴趣小组,涵盖语言、艺术、科学等领域。积极开发各类活动课程,如:读书节活动、春秋季运动会、入学典礼、毕业典礼等,我们都精心设计,创新形式,做到寓教于乐,争取打造成精品课程。

4.阳光体育是为了切实提高学生的健康水平,鼓励学生到阳光下,到操场上,到大自然中锻炼身体陶冶情操。它能提高学生体质、健康水平,形成健康体魄,更好地学习和生活,有效提升学生的综合素质。我校根据《山东省中小学课程设置及标准》,一、二年级每周开设4节体育课,三--五年级每周开设3节体育课,每天上午安排30分钟的阳光大课间活动,下午半小时的体育活动时间,确保了学生每个学习日都有一小时的体育锻炼时间。

 三、 课程资源 合理配置

    课程设置后,科学、合理的配置教师资源是保证课程顺利实施的首要前提。我们努力发挥各位教师的作用,按照课程方案要求配齐、配足各门课程专(兼)职教师,让有才能、有特长的教师兼任两门课程,做到了人尽其才,才尽其用。在岗位设置上,做到教师学历、年龄与职称合理搭配,激励机制健全,使教师队伍呈现良好的工作状态,人人迸发出了积极主动、乐观向上的工作热情和干劲。力求给每一位师生搭建成长和发展的平台,以使每一位实小人对自己的未来充满憧憬和希望。根据师资状况,我们实施了“教师青蓝工程”行动计划,两年多来的实践证明,大家彼此互帮互助、取长补短,体会到了同伴互助带来的成长幸福感。

     学校除充分利用校园资源外,还广泛挖掘校外社区及学生家庭资源,各班成立了家长委员会,制定了校外活动计划,有目的、有组织的开展各种综合实践活动。本学期,我们将继续开展家长开放日活动,家长进课堂活动,搭建家校共育新平台。

学校教学设施配备齐全,确保课程实施的质量。学校有专门的功能室,所有的音体美、科学、信息技术课都到专用功能室上课,学校班班有多媒体,实物投影仪,还设有功能先进的录播室,为教师提供了良好的教学环境。除此之外,我校还设有简易录播室一口,随时为教师录课提供方便。学校图书室实行三级借阅,低年级间周去一次绘本馆,高年级间周开展一次阅读课,班班设有图书角,极大地满足了学生对阅读的需求。

  四、课程实施 落实到位

在执行课程计划的过程中,我校严格按《山东省中小学课程设置及标准》中的要求落实工作,不增加学生课业负担,不增加学生教辅资料的征订,不增加学生在校时间,不增加学生课后作业量的原则,做到执行规定不含糊,同时教导处根据上级主管部门的要求,统一把握教学进度,定期检查,做好教学过程的管理。

  根据上级要求,我校加强教学常规监管力度,规范学校办学行为,使素质教育真正落到实处。加强教学常规管理,从备课、上课、辅导、作业、检测、兴趣小组、晨诵、午读活动等多方面严格管理程序,加强教学质量的全程监控,发现问题及时通报,督促改正。

本学期我们还特别重视澳门永利网站教育平台建设活动,教师在完成澳门永利网站教育平台的任务后,还精心设计教案,不求数量,只重质量,打造精品教案。对教师教案,学校定期开展检查活动,做到一月一检查,一月一反馈。教师上课,要力争做到吃透教材,对重难点的分析到位,结合学生的实际情况安排教学目标;合理的设计教学环节,练习安排适当,运用灵活的方法引导学生主动参与学习。

五、 课程评价 及时有效

    围绕课程标准,我校在对学生的评价上以激励性评价为核心,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价,内容上分成过程评价和总结评价两种。过程评价主要有课堂表现、作业、学习态度等构成平时成绩,记录以等级进行;总结评价以书面考查、实际口语或动作表现构成期末综合成绩。学校不公布学生考试成绩,不排列名次。对于地方课程、校本课程,学校也正在制定相应的评价方法和标准,逐步为每个学生建立评价档案,评价结果都以等级或描述形式表达。同时实施学生评价多元化,扩大表彰门类与数量,让大多数学生体验成功。各学科积极探索各种形式的评价手段和方法,如:激励卡、喜报、证书、奖状、上台展示当小老师等,深受学生的喜欢。

.作业集锦 丰富多彩

我校学生课业完全依照山东省标准执行,学生每天在校时间不超过六小时,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级每天家庭作业总量不超过1小时,严格遵循不同年级的不同要求布置作业。一切教材和教辅资料符合省教育行政部门的有关规定,学校从未私自给学生订买任何资料,教师没有向学生摊派或强迫性地推销教辅资料的现象。

开学初,我校组织新进教师、新招考老师进行作业培训工作。从作业的数量、作业的质量、作业设计等方面面对面和教师进行交流。从上学年开始,我们就在主题性作业的设计方面进行初探,已取得初步成效,今年准备组织全体教师根据自己所带年级,编写“轻负担高质量”的主题性作业,形成高效作业集锦,减少教师作业布置的随意性,减轻学生的学业负担。                   

   

                       日照市澳门永利网站教导处

                           2017年10月14